- 問題文
- 言語
- Adyghe
- 問題形式
- 📜ロゼッタ
- 難易度
- ★★☆☆☆
IOL2003-4 の攻略
ヒント 1
言語学オリンピックのもっとも標準的な形式の問題。現代から見ればかんたん。
- 動詞の prefix の意味がポイント。
- 動詞の語幹直前の
-e-と-i-の違いをきちんと理解する。
ヒント 2
語を特定する。
- たとえば、「plate」を表す言葉は？
- 「put」や「drop」を表す言葉は？
- 疑問文や「What」や「Where」を表す言葉は？
ヒント 2-1
「plate」は、文 2 、文 6 、文 7 に共通して現れる単語。
答え
laʁə が「plate」。目的語には -r が、その目的語を持っていく先には -m がつくことがわかる。
ヒント 2-2
「put」は、文 1 、文 4 、文 6 に共通して現れる単語。
答え
ʁəuco が「put」。動詞には prefix も suffix もつく。
ヒント 2-3
疑問文は、文 2 、文 5～7 の共通点。
答え
動詞の末尾に -rər? がついたら疑問文。syda が「What」、tyda が「Where」。
語順は疑問文も含めて「（目的語）を」「（場所）へ」「（動詞）する」で確定。
ヒント 3
de- 、tyri- 、tyre- 、ć̣i- など、さまざまな動詞の prefix の意味を特定する。
ヒント 3-1
zyć̣i- は zy- と ć̣i- に分解する。
ヒント 3-2
英訳文をきちんと読む。
ヒント 3-3
-e- と -i- の使い分けは、また別の要因で置きている。
答え
de- は「into」、tyre-/tyri- は「onto」など、ものを運ぶ先の位置に応じて prefix が変わる。
-e- と -i- の使い分けは、疑問文なら -i- 、肯定文なら -e- 。
自然言語の文法は冗長なこともあるので、疑問文を表す標識が
-rər? だけと思い込んではいけない。すでに表現方法が判明したと思っている要素も忘れては行けない。